Meningkatkan Pola Hidup Sehat pada Masyarakat melalui Teks Resensi

KARAKTER PELAJAR PANCASILA

Bernalar Kritis

Memiliki kemampuan untuk memperoleh dan mengolah informasi serta ide-ide secara kritis.

Kreatif

Mampu menghasilkan gagasan yang baru dan orisinal.

Kata Kunci:

Teks rensensi, Buku Kesehatan

TUJUAN PEMBELAJARAN

1.

Menganalisis Gagasan dan Pandangan yang Disampaikan dalam Teks Resensi untuk Memahami Isi dan Kualitas Ulasannya.

▷

Mampu mengenali kelebihan dan kekurangan dari karya yang diresensi berdasarkan informasi yang disampaikan secara lisan.

▷

Mengembangkan kemampuan berpikir kritis dengan membandingkan informasi yang diterima dengan referensi atau pendapat lain.

2.

Melakukan Penilaian dan Memberikan Penghargaan pada Gagasan yang Terdapat dalam Teks Resensi.

▷

Menganalisis keakuratan dan relevansi informasi dalam teks resensi dengan kebutuhan atau minat pembaca.

▷

Memberikan apresiasi terhadap kualitas ulasan, baik dari segi isi, gaya penulisan, maupun kebermanfaatannya bagi pembaca.

3.

Menyampaikan Ide-Ide Teks Resensi secara Verbal Menggunakan Bahasa yang Terstruktur.

▷

Menggunakan alat bantu atau strategi komunikasi untuk menyampaikan gagasan secara efektif kepada audiens.

▷

Menyesuaikan penyampaian gagasan dengan audiens agar pesan dapat dipahami dengan baik.

4.

Merumuskan Pendapat dalam Teks Resensi yang Terstruktur, Informatif, dan Sesuai dengan Tujuan Penulisan.

▷

Menyusun teks resensi dengan mengikuti struktur yang sistematis, meliputi identitas karya, intisari, evaluasi, dan simpulan.

▷

Menggunakan bahasa yang informatif, objektif, dan sesuai dengan konteks karya yang diulas.

1

Menganalisis Isi dan Informasi Penting dari Ulasan Karya

+