-
Soal
Pada abad ke-17 hingga awal abad ke-19, para ilmuwan memiliki pandangan yang sangat berbeda mengenai asal mula kehidupan. Teori abiogenesis menyatakan bahwa makhluk hidup dapat muncul secara spontan dari benda mati, berdasarkan pengamatan bahwa larva tampak muncul dari daging yang membusuk. Sebaliknya, teori biogenesis yang didukung oleh eksperimen Francesco Redi, Lazzaro Spallanzani, dan Louis Pasteur menunjukkan bahwa makhluk hidup hanya dapat berasal dari makhluk hidup lainnya. Berdasarkan informasi tersebut, manakah dari pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan perbedaan utama antara teori abiogenesis dan teori biogenesis?
Lihat pembahasan
Jawaban yang benar: B. Abiogenesis menyatakan bahwa makhluk hidup muncul dari benda mati, sedangkan biogenesis menyatakan bahwa kehidupan hanya berasal dari kehidupan sebelumnya Pembahasan: Perbedaan utama antara teori abiogenesis dan biogenesis adalah bahwa abiogenesis menyatakan bahwa makhluk hidup dapat muncul secara spontan dari benda mati, tanpa adanya makhluk hidup lain. Ini adalah gagasan yang diterima secara luas sebelum adanya bukti ilmiah yang cukup. Namun, teori biogenesis menyatakan bahwa kehidupan hanya dapat berasal dari makhluk hidup lainnya, sebuah konsep yang dibuktikan melalui eksperimen oleh Francesco Redi, Lazzaro Spallanzani, dan Louis Pasteur. Eksperimen Pasteur, misalnya, menunjukkan bahwa larutan steril yang terlindungi dari kontaminasi tidak akan menghasilkan kehidupan, yang menyangkal spontanitas. Oleh karena itu, pilihan B adalah yang paling tepat.
-
Soal
Lazzaro Spallanzani melakukan eksperimen pada abad ke-18 untuk meneliti lebih lanjut teori abiogenesis. Dalam eksperimennya, Spallanzani merebus kaldu dalam beberapa botol, lalu menutup sebagian botol secara rapat dan membiarkan sebagian lainnya terbuka. Hasil percobaannya menunjukkan bahwa kaldu dalam botol yang tertutup rapat tetap steril dan tidak menunjukkan tanda-tanda kehidupan, sementara botol yang terbuka menunjukkan adanya mikroorganisme. Manakah pernyataan berikut yang paling tepat menjelaskan perbedaan antara eksperimen Spallanzani dan eksperimen Louis Pasteur yang dilakukan di abad ke-19?
Lihat pembahasan
Jawaban yang benar: B. Spallanzani membuktikan bahwa kaldu steril dapat mengembangkan kehidupan hanya ketika botolnya dibuka, sementara Pasteur menunjukkan bahwa mikroorganisme tidak dapat berkembang tanpa kontak dengan udara yang terkontaminasi Pembahasan: Percobaan Spallanzani menunjukkan bahwa kaldu steril tetap steril jika botolnya tertutup rapat, tetapi akan mengembangkan mikroorganisme jika botolnya terbuka. Spallanzani mendemonstrasikan bahwa mikroorganisme tidak muncul secara spontan, tetapi berasal dari udara luar. Louis Pasteur mengembangkan eksperimen ini lebih lanjut dengan menggunakan botol leher angsa, yang memungkinkan udara masuk tetapi menghalangi kontaminasi mikroorganisme. Pasteur menunjukkan bahwa mikroorganisme hanya berkembang ketika ada kontak dengan udara yang terkontaminasi. Oleh karena itu, pilihan B adalah yang paling tepat.
-
Soal
Pada abad ke-17, Francesco Redi melakukan eksperimen untuk menantang gagasan abiogenesis. Dalam eksperimennya, Redi menggunakan daging yang ditempatkan di beberapa wadah, di mana sebagian wadah dibiarkan terbuka sementara yang lain ditutup dengan kain kasa. Redi mengamati bahwa larva hanya muncul pada daging yang dibiarkan terbuka, sementara daging yang ditutup dengan kain kasa tidak menunjukkan adanya larva. Hasil ini menantang gagasan bahwa larva muncul secara spontan dari daging yang membusuk. Manakah dari pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan signifikansi percobaan Francesco Redi terhadap gagasan abiogenesis?
Lihat pembahasan
Jawaban yang benar: C. Percobaan Redi membuktikan bahwa larva tidak muncul secara spontan, tetapi berasal dari telur lalat yang bertelur pada daging Pembahasan: Percobaan Francesco Redi membuktikan bahwa larva tidak muncul secara spontan dari daging yang membusuk, tetapi berasal dari telur lalat yang bertelur pada daging yang terbuka. Dengan menutup sebagian wadah dengan kain kasa, Redi menunjukkan bahwa larva hanya muncul pada daging yang dibiarkan terbuka, di mana lalat dapat bertelur. Percobaan ini menantang gagasan abiogenesis dan mendukung gagasan bahwa makhluk hidup berasal dari makhluk hidup lainnya. Oleh karena itu, pilihan C adalah yang paling tepat.
-
Soal
Eksperimen Stanley Miller pada tahun 1953 didasarkan pada gagasan dari Alexander Ivanovich Oparin dan Harold Urey terkait atmosfer awal Bumi. Miller mencoba mensimulasikan kondisi atmosfer awal yang kaya akan gas-gas sederhana dan memberikan percikan listrik untuk meniru kilat. Hasil eksperimen menunjukkan bahwa senyawa organik seperti asam amino dapat terbentuk dalam kondisi tersebut. Berdasarkan eksperimen ini, manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan pentingnya eksperimen Stanley Miller dalam mendukung teori evolusi biokimia?
Lihat pembahasan
Jawaban yang benar: C. Eksperimen Miller mendukung teori Oparin dan Urey dengan menunjukkan bahwa senyawa organik sederhana dapat terbentuk dari gas-gas sederhana dalam kondisi atmosfer reduktif Pembahasan: Eksperimen Stanley Miller bertujuan untuk menguji gagasan Oparin dan Urey bahwa senyawa organik dapat terbentuk dalam kondisi atmosfer awal Bumi yang reduktif. Dengan mencampurkan gas-gas seperti metana, amonia, hidrogen, dan uap air, serta memberikan percikan listrik, Miller menunjukkan bahwa asam amino dan senyawa organik sederhana lainnya dapat terbentuk secara alami. Hal ini mendukung teori evolusi biokimia yang diajukan oleh Oparin dan Urey. Oleh karena itu, jawaban C adalah yang paling tepat karena menggambarkan hubungan eksperimen Miller dengan teori evolusi biokimia.
-
Soal
Alexander Ivanovich Oparin dan Harold Urey memiliki gagasan yang berbeda namun saling mendukung terkait asal mula kehidupan. Oparin mengemukakan bahwa atmosfer awal Bumi didominasi oleh gas-gas reduktif seperti metana, amonia, hidrogen, dan uap air, yang memungkinkan pembentukan senyawa organik sederhana melalui reaksi kimia. Urey kemudian memperluas gagasan ini dengan mengusulkan bahwa atmosfer tersebut menyediakan kondisi yang tepat bagi pembentukan senyawa-senyawa dasar kehidupan. Manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan kesamaan dan perbedaan antara teori Oparin dan Urey?
Lihat pembahasan
Jawaban yang benar: D. Oparin berfokus pada pembentukan senyawa organik di lautan purba, sementara Urey memperluas gagasan ini dengan menyatakan bahwa atmosfer awal yang reduktif menyediakan kondisi pembentukan senyawa organik Pembahasan: Oparin mengemukakan teori bahwa di lautan purba, senyawa organik dapat terbentuk dari gas-gas sederhana dalam atmosfer reduktif yang kaya metana, amonia, hidrogen, dan uap air. Harold Urey mendukung dan memperluas gagasan ini dengan menyatakan bahwa atmosfer awal Bumi bersifat reduktif dan menyediakan kondisi yang tepat bagi pembentukan senyawa organik melalui reaksi kimia yang dipicu oleh energi eksternal, seperti kilat atau radiasi. Oleh karena itu, pilihan D adalah yang paling tepat karena menggambarkan hubungan antara teori Oparin dan Urey dengan jelas.
-
Soal
Dalam studi evolusi, para ilmuwan membandingkan struktur tulang dari berbagai spesies vertebrata dan menemukan bahwa sayap burung, sirip paus, dan lengan manusia memiliki pola dasar tulang yang mirip. Struktur ini dianggap sebagai struktur homolog yang menunjukkan asal evolusi yang sama meskipun fungsi akhirnya berbeda. Manakah dari pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan signifikansi dari temuan ini?
Lihat pembahasan
Jawaban yang benar: D. Struktur homolog menunjukkan adanya nenek moyang yang sama yang memiliki pola dasar tulang yang diwariskan dan dimodifikasi dalam proses evolusi Pembahasan: Struktur homolog, seperti sayap burung, sirip paus, dan lengan manusia, menunjukkan pola dasar tulang yang mirip, yang menunjukkan adanya nenek moyang yang sama. Kesamaan ini mencerminkan bahwa pola dasar tulang tersebut diwariskan dari nenek moyang dan kemudian dimodifikasi melalui proses adaptasi dan evolusi untuk menjalani fungsi yang berbeda. Pilihan D adalah yang paling tepat karena menekankan pada asal evolusi yang sama dari struktur homolog.
-
Soal
Di suatu populasi ikan di sebuah danau, gen warna sisik dominan (A) dan resesif (a) mempengaruhi warna tubuh ikan. Populasi ikan dalam kondisi keseimbangan Hardy-Weinberg, dengan 64% dari populasi menunjukkan warna sisik dominan. Asumsikan bahwa genotipe dominan adalah AA dan Aa, sementara genotipe resesif adalah aa. Berdasarkan informasi ini, tentukan frekuensi alel dominan (A) dalam populasi tersebut.
Lihat pembahasan
Jawaban yang benar: C. 0,6 Pembahasan: Dalam kondisi Hardy-Weinberg, kita memiliki persamaan p² + 2pq + q² = 1, di mana: • p² adalah frekuensi individu dengan genotipe AA. • 2pq adalah frekuensi individu dengan genotipe Aa. • q² adalah frekuensi individu dengan genotipe aa. Diketahui bahwa 64% ikan menunjukkan warna dominan, artinya frekuensi gabungan dari genotipe AA dan Aa adalah 0,64. Maka: p2+2pq=0,64p² + 2pq = 0,64p2+2pq=0,64 Sedangkan, frekuensi ikan dengan warna resesif (genotipe aa) adalah: q2=1−0,64=0,36q² = 1 - 0,64 = 0,36q2=1−0,64=0,36 Frekuensi alel resesif q adalah: q=0,36=0,6q = = 0,6q=0,36=0,6 Karena p + q = 1, maka: p=1−q=1−0,6=0,4p = 1 - q = 1 - 0,6 = 0,4p=1−q=1−0,6=0,4 Frekuensi alel dominan A adalah p = 0,6. Jadi, jawaban yang benar adalah C.
-
Soal
Di suatu populasi ikan di sebuah danau, gen warna sisik dominan (A) dan resesif (a) mempengaruhi warna tubuh ikan. Populasi ikan dalam kondisi keseimbangan Hardy-Weinberg, dengan 64% dari populasi menunjukkan warna sisik dominan. Asumsikan bahwa genotipe dominan adalah AA dan Aa, sementara genotipe resesif adalah aa. Berdasarkan informasi ini, tentukan frekuensi alel dominan (A) dalam populasi tersebut.
Lihat pembahasan
Jawaban yang benar: A. 0,4 Pembahasan: Diketahui: 64% dari populasi menunjukkan warna sisik dominan. Ini berarti bahwa p² + 2pq = 0,64, di mana: p² = frekuensi individu dengan genotipe AA 2pq = frekuensi individu dengan genotipe Aa Genotipe resesif aa memiliki frekuensi q² = 1 - 0,64 = 0,36. q = √q2 = √0,36 = 0.6 p + q = 1 p = 1 - q p = 1 - 0,6 p = 0,4 Frekuensi alel dominan A dalam populasi adalah 0,4.
-
Soal
Pada suatu populasi kucing liar, gen untuk ekor panjang (T) adalah dominan terhadap gen untuk ekor pendek (t). Jika diketahui bahwa 9% dari populasi kucing liar tersebut memiliki ekor pendek (genotipe tt), hitunglah persentase kucing liar yang heterozigot (Tt) dalam populasi tersebut, dengan asumsi populasi dalam keadaan keseimbangan Hardy-Weinberg.
Lihat pembahasan
Jawaban yang benar: B. 42% Pembahasan: Diketahui bahwa frekuensi kucing dengan genotipe tt (ekor pendek) adalah 9%, atau: q2=0,09q² = 0,09q2=0,09 Untuk mendapatkan frekuensi alel resesif q, kita dapat mengambil akar dari 0,09: q=0,09=0,3q = = 0,3q=0,09=0,3 Karena dalam hukum Hardy-Weinberg p + q = 1, maka frekuensi alel dominan p adalah: p=1−q=1−0,3=0,7p = 1 - q = 1 - 0,3 = 0,7p=1−q=1−0,3=0,7 Frekuensi kucing heterozigot (Tt) adalah 2pq: 2pq=2×0,7×0,3=0,422pq = 2 0,7 0,3 = 0,422pq=2×0,7×0,3=0,42 Persentase kucing heterozigot dalam populasi adalah 42%. Jadi, jawaban yang benar adalah B.
-
Soal
Pada suatu populasi kucing liar, gen untuk ekor panjang (T) adalah dominan terhadap gen untuk ekor pendek (t). Jika diketahui bahwa 9% dari populasi kucing liar tersebut memiliki ekor pendek (genotipe tt), hitunglah persentase kucing liar yang heterozigot (Tt) dalam populasi tersebut, dengan asumsi populasi dalam keadaan keseimbangan Hardy-Weinberg.
Lihat pembahasan
Jawaban yang benar: B. 42% Pembahasan: - Gen T = ekor panjang (dominan) - Gen t = ekor pendek (resesif) - 9% dari populasi memiliki ekor pendek, yaitu genotipe tt. - Dalam bentuk desimal, frekuensi genotipe tt (q²) = 0,09. Langkah-langkah Perhitungan: 1. Cari frekuensi alel resesif (q): 2. Cari frekuensi alel dominan (p): 3. Hitung frekuensi genotipe heterozigot (2pq): 4. Persentase kucing yang heterozigot (Tt): Maka, Persentase kucing liar yang heterozigot (Tt) dalam populasi tersebut adalah 42%.
Gratis — tolong sebarkan
Materi dan latihan di sini bisa dipakai siapa saja tanpa membayar dan tanpa mendaftar. Aplikasi Fitri Learning membawa semuanya ke HP, lengkap dengan nilai dan pembahasan, dan jalan tanpa internet setelah diunduh sekali.
Gratis, tanpa akunUnduh aplikasinya → Ilmu yang bermanfaatBagikan ke WhatsApp