Bab 3: Konflik Sosial

Jawaban: B. Kerjasama antara dua perusahaan untuk meningkatkan keuntungan bersama. Pembahasan: Interaksi sosial asosiatif adalah bentuk interaksi sosial yang bersifat positif, mendukung kerja sama, dan mempererat hubungan antarpihak. Jawaban yang benar adalah B karena kerjasama antar perusahaan mencerminkan harmoni dan tujuan yang saling menguntungkan. Pilihan lainnya mencerminkan konflik atau persaingan.

Jawaban: B. Konflik sosial berujung pada permusuhan, sedangkan persaingan cenderung sehat. Pembahasan: Konflik sosial seringkali mengarah pada permusuhan dan benturan antar pihak, sedangkan persaingan sosial lebih bersifat kompetitif tanpa melibatkan permusuhan secara langsung. Jawaban yang benar adalah B. Pernyataan lainnya kurang tepat karena persaingan tidak selalu sehat, dan konflik dapat terjadi di berbagai jenis masyarakat.

Jawaban: B. Demonstrasi yang terjadi karena penolakan terhadap kenaikan harga bahan bakar. Pembahasan: Konflik sosial terjadi ketika ada perbedaan pandangan, kepentingan, atau tujuan yang menyebabkan perselisihan. Dalam hal ini, demonstrasi akibat penolakan kenaikan harga bahan bakar menunjukkan bentuk konflik sosial karena adanya ketidaksesuaian antara masyarakat dan pemerintah. Jawaban yang benar adalah B.

Jawaban: B. Demonstrasi yang terjadi karena penolakan terhadap kenaikan harga bahan bakar. Pembahasan: Konflik sosial dalam masyarakat terjadi ketika ada perbedaan kepentingan, pandangan, atau tujuan yang menimbulkan perselisihan. Demonstrasi yang dilakukan untuk menolak kenaikan harga bahan bakar mencerminkan adanya konflik sosial, karena situasi ini menunjukkan ketidaksesuaian antara kebijakan pemerintah dengan kebutuhan atau keinginan masyarakat. Demonstrasi sering kali menjadi bentuk protes kolektif untuk menekan pihak yang memiliki kekuasaan agar mempertimbangkan kembali kebijakan tersebut. Pilihan lainnya, seperti gotong royong, musyawarah, atau festival budaya, tidak menggambarkan konflik sosial karena lebih mencerminkan interaksi sosial yang bersifat asosiatif (positif).

Jawaban: B. Adanya dominasi kelompok tertentu terhadap kelompok lainnya. Pembahasan: Teori konflik menjelaskan bahwa ketimpangan sosial terjadi karena dominasi kelompok yang lebih kuat (dari segi ekonomi, politik, atau kekuasaan) terhadap kelompok yang lebih lemah. Dominasi ini menciptakan eksploitasi, ketidakadilan, dan konflik. Pilihan lainnya, seperti kurangnya akses pendidikan atau perbedaan cara pandang, bukan inti dari teori konflik.

Jawaban: C. Adanya perjuangan kelompok lemah melawan kelompok dominan. Pembahasan: Teori konflik sosial berfokus pada perjuangan antara kelompok-kelompok yang memiliki akses kekuasaan, sumber daya, dan status yang berbeda. Kelompok lemah yang tertindas berusaha melawan kelompok dominan yang memegang kekuasaan, dan hal ini menjadi sumber utama masalah sosial. Pilihan lainnya hanya menggambarkan gejala, bukan penyebab utama dalam perspektif teori konflik.

Jawaban: B. Ketimpangan dalam penguasaan alat produksi. Pembahasan: Menurut Karl Marx, stratifikasi sosial terjadi karena penguasaan alat produksi yang tidak merata antara kelas borjuis (pemilik modal) dan kelas proletar (pekerja). Ketimpangan ini menciptakan hierarki sosial yang melanggengkan eksploitasi. Pilihan lainnya tidak sesuai dengan teori Marx, karena fokus utamanya adalah ekonomi dan alat produksi.

Jawaban: A. Protes masyarakat adat karena penggusuran tanah untuk pembangunan proyek nasional. Pembahasan: Antonio Gramsci menjelaskan bahwa konflik sosial sering muncul dari hegemoni, yaitu dominasi kekuasaan yang meminggirkan kelompok tertentu, seperti masyarakat adat. Protes masyarakat adat terhadap penggusuran tanah adalah bentuk perlawanan terhadap dominasi negara atau korporasi, sesuai dengan teori Gramsci. Pilihan lainnya kurang relevan karena lebih menggambarkan konflik langsung atau bersifat non-ideologis.

Jawaban: A. Penindasan kelas pekerja oleh kelas penguasa. Pembahasan: Gramsci berpendapat bahwa konflik sosial berakar pada hegemoni kelompok penguasa yang mempertahankan dominasinya melalui kontrol ideologi, ekonomi, dan politik. Penindasan terhadap kelas pekerja adalah inti dari konflik sosial dalam teori Gramsci, di mana kelas pekerja sering dieksploitasi untuk kepentingan kelas penguasa. Pilihan lainnya lebih bersifat penyebab tidak langsung atau bukan fokus utama Gramsci.

Jawaban: B. Ketidakpuasan petani kecil terhadap kebijakan impor produk pangan murah. Pembahasan: Hegemoni dalam pandangan Gramsci adalah dominasi kelompok tertentu melalui kebijakan atau ideologi yang menguntungkan pihak berkuasa dan merugikan kelompok lemah. Ketidakpuasan petani kecil terhadap kebijakan impor mencerminkan ketimpangan struktur ekonomi yang dikuasai kelompok dominan (penguasa atau korporasi) yang tidak menguntungkan petani. Pilihan lain lebih menggambarkan konflik politik atau kepentingan langsung.

Jawaban: A. (1) dan (3) Pembahasan: Konflik nonrealistis terjadi ketika konflik lebih didasari oleh emosi, prasangka, atau motif pribadi daripada tujuan konkret. • (1): Siswa yang protes terhadap hasil ujian adalah bentuk konflik nonrealistis karena lebih didorong oleh ketidakpuasan emosional tanpa alasan yang objektif. (3): Karyawan yang menyebarkan isu karena rasa iri juga merupakan konflik nonrealistis, karena tidak ada tujuan konkret yang jelas, hanya pelampiasan emosi atau kecemburuan. (2) dan (4) adalah konflik realistis karena memiliki tujuan spesifik (menggugat penggusuran lahan dan perbedaan visi bisnis).

Jawaban: A. (1) dan (3) Pembahasan: Konflik nonrealistis terjadi ketika konflik lebih didasari oleh emosi, prasangka, atau motif pribadi daripada tujuan konkret. • (1): Siswa yang protes terhadap hasil ujian adalah bentuk konflik nonrealistis karena lebih didorong oleh ketidakpuasan emosional tanpa alasan yang objektif. (3): Karyawan yang menyebarkan isu karena rasa iri juga merupakan konflik nonrealistis, karena tidak ada tujuan konkret yang jelas, hanya pelampiasan emosi atau kecemburuan. (2) dan (4) adalah konflik realistis karena memiliki tujuan spesifik (menggugat penggusuran lahan dan perbedaan visi bisnis).

Jawaban: A. (1) dan (3) Pembahasan: Konflik nonrealistis terjadi ketika konflik lebih didasari oleh emosi, prasangka, atau motif pribadi daripada tujuan konkret. (1): Siswa yang protes terhadap hasil ujian adalah bentuk konflik nonrealistis karena lebih didorong oleh ketidakpuasan emosional tanpa alasan yang objektif. (3): Karyawan yang menyebarkan isu karena rasa iri juga merupakan konflik nonrealistis, karena tidak ada tujuan konkret yang jelas, hanya pelampiasan emosi atau kecemburuan. (2) dan (4) adalah konflik realistis karena memiliki tujuan spesifik (menggugat penggusuran lahan dan perbedaan visi bisnis).

Jawaban: B. (2) dan (3) Pembahasan: (2) adalah konflik nonrealistis karena tuduhan tanpa bukti didasari oleh emosi atau prasangka. (3) adalah konflik nonrealistis karena konflik antar komunitas budaya biasanya didorong oleh sentimen emosional, bukan tujuan objektif. (1) adalah konflik realistis karena mahasiswa memiliki tujuan konkret menentang kebijakan. (4) adalah konflik realistis karena ada alasan yang rasional (penurunan ekonomi).

Jawaban: B. (2) dan (3) Pembahasan: (2) adalah konflik nonrealistis karena tuduhan tanpa bukti didasari oleh emosi atau prasangka. (3) adalah konflik nonrealistis karena konflik antar komunitas budaya biasanya didorong oleh sentimen emosional, bukan tujuan objektif. (1) adalah konflik realistis karena mahasiswa memiliki tujuan konkret menentang kebijakan. (4) adalah konflik realistis karena ada alasan yang rasional (penurunan ekonomi).

Jawaban: C. (1) dan (3) Pembahasan: (1) adalah konflik nonrealistis karena kemarahan manajer lebih disebabkan oleh masalah emosional (merasa tidak dihormati) tanpa tujuan konkret. (3) adalah konflik nonrealistis karena adu domba adalah strategi manipulasi yang tidak didasari tujuan substantif. (2) adalah konflik realistis karena bersumber pada masalah konkret (batas wilayah). (4) juga realistis karena buruh memperjuangkan hak spesifik (upah).

Jawaban: C. (1) dan (3) Pembahasan: (1) adalah konflik nonrealistis karena kemarahan manajer lebih disebabkan oleh masalah emosional (merasa tidak dihormati) tanpa tujuan konkret. (3) adalah konflik nonrealistis karena adu domba adalah strategi manipulasi yang tidak didasari tujuan substantif. (2) adalah konflik realistis karena bersumber pada masalah konkret (batas wilayah). (4) juga realistis karena buruh memperjuangkan hak spesifik (upah).

Jawaban: B. (2) dan (4) Pembahasan: Interaksi sosial asosiatif adalah interaksi yang bersifat positif dan mempererat hubungan, seperti kerja sama, akomodasi, dan asimilasi. • (2) Gotong-royong adalah kerja sama, sehingga termasuk bentuk asosiatif. • (4) Diskusi antar siswa dalam tugas kelompok juga mencerminkan kerja sama yang bersifat asosiatif. Sedangkan: • (1) adalah bentuk interaksi disosiatif karena persaingan berpotensi menciptakan konflik. • (3) Demonstrasi buruh juga merupakan bentuk disosiatif karena melibatkan ketegangan.

Jawaban: B. (2) dan (4) Pembahasan: Interaksi sosial asosiatif adalah interaksi yang bersifat positif dan mempererat hubungan, seperti kerja sama, akomodasi, dan asimilasi. • (2) Gotong-royong adalah kerja sama, sehingga termasuk bentuk asosiatif. • (4) Diskusi antar siswa dalam tugas kelompok juga mencerminkan kerja sama yang bersifat asosiatif. Sedangkan: • (1) adalah bentuk interaksi disosiatif karena persaingan berpotensi menciptakan konflik. • (3) Demonstrasi buruh juga merupakan bentuk disosiatif karena melibatkan ketegangan.

Jawaban: A. (1) dan (3) Pembahasan: Interaksi sosial disosiatif adalah interaksi yang bersifat negatif atau mengarah pada konflik, seperti persaingan, pertentangan, atau konflik. (1) Konflik antar organisasi mahasiswa jelas merupakan bentuk disosiatif. (3) Kompetisi juga termasuk disosiatif karena melibatkan upaya untuk saling mengalahkan. Sedangkan: (2) Kolaborasi adalah bentuk kerja sama yang bersifat asosiatif. (4) Negosiasi merupakan bentuk akomodasi, yang juga bersifat asosiatif karena menyelesaikan konflik secara damai.

Jawaban: A. (1) dan (3) Pembahasan: Interaksi sosial disosiatif adalah interaksi yang bersifat negatif atau mengarah pada konflik, seperti persaingan, pertentangan, atau konflik. (1) Konflik antar organisasi mahasiswa jelas merupakan bentuk disosiatif. (3) Kompetisi juga termasuk disosiatif karena melibatkan upaya untuk saling mengalahkan. Sedangkan: (2) Kolaborasi adalah bentuk kerja sama yang bersifat asosiatif. (4) Negosiasi merupakan bentuk akomodasi, yang juga bersifat asosiatif karena menyelesaikan konflik secara damai.

Jawaban: B. Pemetaan konflik hanya fokus pada pihak yang memiliki kekuasaan. Pembahasan: Pemetaan konflik bertujuan untuk memahami hubungan antara semua pihak yang terlibat, baik yang memiliki kekuasaan maupun yang tidak. Fokus pemetaan konflik bukan hanya pada pihak yang berkuasa, tetapi juga pada pihak-pihak lain yang terlibat secara langsung atau tidak langsung. Pilihan lainnya adalah karakteristik yang benar tentang pemetaan konflik.

Jawaban: C. Pemetaan konflik dapat membantu memahami hubungan antara isu dan pihak yang terlibat. Pembahasan: Pemetaan konflik bertujuan untuk memberikan gambaran yang jelas tentang hubungan antar pihak, isu yang menyebabkan konflik, serta dinamika yang terjadi. Pernyataan lainnya salah karena: • A: Pemetaan konflik bersifat analitis dan dapat bersifat objektif. • B: Pemetaan konflik dilakukan selama atau sebelum konflik untuk mencari solusi. • D: Pemetaan konflik relevan untuk semua jenis konflik, termasuk lokal. • E: Tujuan pemetaan konflik adalah menyederhanakan pemahaman konflik, bukan memperumitnya.

Jawaban: A. Memahami posisi, kepentingan, dan hubungan antara pihak-pihak yang bertikai. Pembahasan: Tujuan pemetaan konflik adalah untuk mendapatkan pemahaman yang mendalam tentang posisi masing-masing pihak, kepentingan mereka, dan dinamika hubungan yang memengaruhi konflik. Pilihan lainnya salah karena: • B: Pemetaan konflik tidak bertujuan menghilangkan pihak, tetapi memahami semua pihak. • C: Pemetaan konflik bertujuan menyelesaikan, bukan memperbesar konflik. • D: Pemetaan konflik justru bertujuan mencari solusi, bukan menghindari penyelesaian. • E: Pemetaan konflik melibatkan semua pihak, termasuk yang tidak terlihat langsung tetapi berperan.

Jawaban: A. Menyediakan data untuk mendukung kebijakan pemerintah. Pembahasan: Penelitian sosial dilakukan untuk memahami fenomena sosial secara lebih mendalam. Salah satu manfaat utama penelitian sosial adalah memberikan data yang dapat mendukung kebijakan publik yang lebih baik. Pemerintah membutuhkan data empiris yang akurat untuk menyusun kebijakan yang relevan dan tepat sasaran. Pilihan lainnya kurang tepat karena: • B: Menambah publikasi adalah hasil penelitian, bukan manfaat praktisnya. • C: Meningkatkan hubungan sosial adalah dampak tidak langsung dari penelitian. • D dan E: Berfokus pada aspek ekonomi atau budaya, bukan manfaat utama penelitian sosial.