Bab 6: Konsep Kesebangunan

Kata kunci: Garis, Sudut, Berpelurus, Berpenyiku, Pembesaran, Pengecilan, Kesebangunan, Segitiga Sebangun, Unsur Bersesuaian, Perbandingan Sisi, Skala.

Tujuan pembelajaran

• Menjelaskan pengertian satuan sudut serta berbagai jenis sudut dalam matematika.
  • Mengidentifikasi sudut lancip, tumpul, siku-siku, lurus, dan refleks.
  • Menghubungkan jenis sudut dengan penggunaannya dalam gambar atau bangun.
  • Menggambarkan sudut dan menentukan besar sudut sebagai jarak putar.
  • Mengukur besar sudut menggunakan alat bantu ukur.
  • Mengilustrasikan sudut melalui sketsa atau model visual.
• Menjelaskan hubungan antar sudut dan menentukan besar sudut tertentu.
  • Membedakan sudut berpelurus, sudut berpenyiku, dan sudut bertolak belakang.
  • Menyusun besar sudut yang berkaitan melalui relasi sudut.
• Menerapkan konsep sudut sejajar pada dua garis yang dipotong garis transversal.
  • Mengidentifikasi pasangan sudut sehadap, dalam berseberangan, dan luar berseberangan.
  • Menyimpulkan hubungan besar sudut dari garis sejajar.
• Menentukan skala pada gambar, peta, atau model.
  • Menghitung ukuran sebenarnya berdasarkan skala.
  • Menyajikan perbandingan ukuran pada gambar berskala.
• Mengidentifikasi dan membandingkan bangun-bangun yang sebangun.
  • Mengamati kesesuaian bentuk, sudut, dan proporsi sisi.
  • Mengelompokkan bangun yang memiliki kesebangunan.
• Menentukan unsur-unsur yang bersesuaian pada dua segitiga atau bangun lain yang sebangun.
  • Menghubungkan sisi dan sudut yang bersesuaian dalam kesebangunan.
  • Menyusun perbandingan sisi sesuai prinsip kesebangunan.
• Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan konsep kesebangunan.
  • Menggunakan perbandingan sisi untuk menyelesaikan persoalan nyata.
  • Menafsirkan hasil perhitungan untuk situasi praktis seperti bayangan atau tinggi objek.

Isi bab ini